云南成人高考2021年高起點(diǎn)《語(yǔ)文》備考輔導(dǎo)三：近義詞,2021年云南省成考復(fù)習(xí)時(shí)間愈來(lái)愈短了，下列云南成考網(wǎng)給我們梳理了2021年云南省成考夯實(shí)基礎(chǔ)《語(yǔ)文》復(fù)習(xí)指導(dǎo)三：同義詞，期待對(duì)各位有一定的協(xié)助。

　　2021年云南省成考夯實(shí)基礎(chǔ)《語(yǔ)文》復(fù)習(xí)指導(dǎo)三：同義詞

　　同義詞

　　(一)出題構(gòu)思

　　分析選擇近義詞是成人高考檢測(cè)的關(guān)鍵。同義詞的選用和應(yīng)用是構(gòu)建在分析的根基上面的，分析同義詞能夠從實(shí)際意義、顏色、作用三層面下手。

　　(二)解題思路

　　(A)實(shí)際意義層面

　　(1)有的適用關(guān)鍵的、比較大的事情，有的應(yīng)用語(yǔ)一般事情。 　如：勤奮：盡可能施展能量，詞意比較輕;不遺余力：耗盡所有能量，詞意較重。再如：指責(zé)與抨擊　親眼看到與親眼目睹，心急與著急期待、期待與期盼。

　　(2)詞意的標(biāo)準(zhǔn)的大小不一樣。如：事兒---事情、場(chǎng)地-場(chǎng)所、時(shí)期-階段。喜好-愛(ài)好、期待-期待、精確-精準(zhǔn)、忽視-蔑視、靈便-機(jī)敏、取笑-嘲諷、藐視-瞧不起(輕--重)

　　(3)詞意的著重點(diǎn)不一樣。如：必不可少與務(wù)必。2個(gè)詞用帶有“一定要”的含意。務(wù)必偏重于“非如此不能”;必不可少偏重于“不能缺乏”。再如：

　　響亮：偏重于歌曲脆響，寬廣

　　洪亮：偏重于聲音大

　　經(jīng)常：注重事兒或個(gè)人行為產(chǎn)生的習(xí)慣性和經(jīng)常性

　　通常：注重依照工作經(jīng)驗(yàn)在某些標(biāo)準(zhǔn)下的情形一般是如此的

　　清靜：偏重于沒(méi)有大吵大鬧、喧鬧

　　寧?kù)o：偏重于指穩(wěn)定，沒(méi)有動(dòng)蕩不安不太好

　　了解：偏重于了解得清晰

　　熟習(xí)：對(duì)某類(lèi)工藝或大學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)得很嫻熟，掌握得很清晰

　　(B)顏色層面

　　(1)情感顏色不一樣　　如：方法與招數(shù)、堅(jiān)決與輕率，維護(hù)-庇佑 理智-冷淡 要求--規(guī)定--懇求 解決--其他應(yīng)收款 一點(diǎn)智慧與鐵石心腸。繼續(xù)努力與得寸進(jìn)尺

　　(2)語(yǔ)體色彩不一樣　　如：華誕與生日、患者與病人，擔(dān)心與懼怕

　　(C)使用方法層面

　　(1)詞性的不一樣

　　啟迪：形容詞

　　信息：發(fā)表或貼到出去的申明，專(zhuān)有名詞

　　當(dāng)眾：為介詞，在句中作狀語(yǔ)，比如：當(dāng)眾侵入

　　公布：形容詞、修飾詞在句中作賓語(yǔ)，狀語(yǔ)還可當(dāng)做定語(yǔ)

　　阻攔：形容詞，作賓語(yǔ)

　　阻礙：專(zhuān)有名詞，關(guān)鍵作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)

　　強(qiáng)悍：修飾詞，做賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)有時(shí)候作補(bǔ)語(yǔ)

　　膽量：專(zhuān)有名詞，作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)

　　擔(dān)憂：能夠接賓語(yǔ)

　　憂慮：不可以帶賓語(yǔ)

　　蜂擁而上：只有作狀語(yǔ)

　　擁簇：作賓語(yǔ)

　　(2)配搭目標(biāo)不一樣

　　實(shí)行：多和每日任務(wù)、指令、協(xié)約等配搭

　　執(zhí)行：多和不平等條約、承諾、責(zé)任等配搭

　　違背：不遵循，不符，常與技術(shù)規(guī)范、規(guī)章制度等配搭

　　觸犯：違反違犯，常與政策法規(guī)、政紀(jì)、國(guó)法等配搭

　　改善：常與工作中、方式、技術(shù)性配搭

　　改進(jìn)：常與日常生活、關(guān)聯(lián)、標(biāo)準(zhǔn)配搭

　　嚴(yán)苛：與遵循、實(shí)行、規(guī)定、監(jiān)管等配搭

　　嚴(yán)格：與封禁、指責(zé)、處罰、處罰等配搭

　　嚴(yán)肅認(rèn)真：常與心態(tài)、風(fēng)格、氛圍等配搭

　　愛(ài)惜：用以人或物的維護(hù)，用以物，常指設(shè)備、我國(guó)資產(chǎn)

　　擁戴：只用以對(duì)人會(huì)，且僅限于下對(duì)上，人民群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者，學(xué)員對(duì)教師的尊敬與護(hù)擁

　　愛(ài)護(hù)：只用以愛(ài)惜會(huì)消耗的物品

　　同義詞區(qū)別 七字口決：

　　難過(guò)煩惱用憂傷，極其可悲用哀痛;

　　實(shí)際轉(zhuǎn)變用轉(zhuǎn)換，抽象性轉(zhuǎn)變用變幻莫測(cè);

　　原先用意用原意，原本實(shí)際意義用本意;

　　增長(zhǎng)加重用備受，艱難嘗遍用深受;

　　分配陳列設(shè)計(jì)用布局，分配布局用布署;

　　包含帶有用包括，包容寬容用包含;

　　特點(diǎn)標(biāo)記用標(biāo)示，風(fēng)范漂亮用漂亮;

　　山體滑坡突發(fā)性用爆發(fā)，心態(tài)發(fā)功效暴發(fā);

　　辮別就改用辨正，分析考資格證書(shū)用辨證;

　　邏輯性講出用闡述，說(shuō)哭討公道用陳訴;

　　情感不深用欠缺，胸懷坦蕩用恬淡;

　　了解表層用淺薄，苦悶無(wú)基用浮淺;

　　允許建議用附議，再度探討用行政復(fù)議;

　　相互之間通聯(lián)用溝通交流，暗地里串通用溝通;

　　寬闊順通用豁然開(kāi)朗，快速忽然用霍然;

　　行為消釋用渙然，風(fēng)彩一心用怡辰;

　　簡(jiǎn)易合同書(shū)用合同，雅爾塔協(xié)定用攻守同盟;

　　實(shí)際交界用界限，抽象性交界用界線;

　　主觀性一定用決不會(huì)，嚴(yán)肅果斷用決不;

　　轉(zhuǎn)變強(qiáng)烈用大幅度，十分極速用急聚;

　　規(guī)范考量用考察，現(xiàn)場(chǎng)觀查用調(diào)查;

　　不忍心放棄用戀戀不舍，不忍心離開(kāi)用留戀;

　　部位貼近用相鄰，時(shí)間挨近用鄰近;

　　綿綿不絕用蔓延，持續(xù)拓展用擴(kuò)散;

　　造次謾罵用辱罵，無(wú)向亂罵用侮罵;

　　想方設(shè)法獲得用牟取，牟取名運(yùn)用謀取;

　　腐化墮落用退化，甲狀腺機(jī)能亢用衰退;

　　的確足數(shù)用十足，十分充裕用十足;

　　散播悠久用廣為流傳，交給后代用流傳;

　　有意錯(cuò)解用歪曲，表述禁止用誤會(huì);

　　除敵去豬用祛除，祛病去邪用去除;

　　對(duì)下細(xì)聽(tīng)用聆聽(tīng)，對(duì)上細(xì)聽(tīng)用傾聽(tīng);

　　核查決策用核準(zhǔn)，審查修定用審訂;

　　推托回絕用推諉，解決義務(wù)用推諉;

　　四處找尋用收集，集聚分散化物搜集;

　　統(tǒng)轄?zhēng)ьI(lǐng)用統(tǒng)率，軍隊(duì)領(lǐng)袖用統(tǒng)領(lǐng);

　　暗地里等候用出其不意，等候機(jī)會(huì)用俟機(jī);

　　接納全力以赴用授權(quán)，授權(quán)委托支配權(quán)用受權(quán);

　　知錯(cuò)就改悟解用覺(jué)悟，搞清楚醒悟用省醒;

　　收服小動(dòng)物用降服，撤兵妥協(xié)用收服;

　　過(guò)程結(jié)果用以致，不良影響用以至;

　　舉動(dòng)神情用行跡，行動(dòng)足跡用蹤跡;

　　強(qiáng)光照奪目用奪目，頭暈眼花蒙蔽用眩目;

　　規(guī)定應(yīng)當(dāng)用必須，一定要有效需要;

　　使用價(jià)值提升用升值，繁育增長(zhǎng)用繁衍;

　　漸漸地轉(zhuǎn)變用慢慢，環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)變用逐漸;

　　履行支配權(quán)用基層民主，自身抑制用自做;

　　教育經(jīng)歷用文憑，自學(xué)能力用學(xué)習(xí)能力;

　　作偽修改用偽造，修改文本用竄改;

　　寄住其他地方作為客，瀏覽別人用拜訪;

　　一生工作用終身，親身大事兒用終生;

　　之中終止用中斷，最后完畢用停止。

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